為(wei) 紮實做好新時代共青團實踐育人工作，引領廣大青年學生在實踐中感受家鄉(xiang) 變化，厚植家國情懷，增強社會(hui) 責任，激發奉獻家鄉(xiang) 、建設家鄉(xiang) 的熱情，曆史文化學院團總支落實上級團組織“青鳥計劃”工作要求，積極組織實施2024年大學生寒假“返家鄉(xiang) ”社會(hui) 實踐活動。

小曆枝實踐足跡

01

姓名：任璐璿

班級：曆史本2101班

實習(xi) 崗位：東(dong) 營市東(dong) 營區鄉(xiang) 村振興(xing) 局綜合協調組

實習(xi) 感悟：今年寒假我有幸參加了東(dong) 營市東(dong) 營區“青鳥計劃”實踐活動。在東(dong) 營區鄉(xiang) 村振興(xing) 局綜合協調組實習(xi) 期間，我主要負責協同辦公係統通知收發、文件打印和信息統計等。另外，我還參加了東(dong) 營區鄉(xiang) 村振興(xing) 局組織的“愛心暖冬”誌願服務活動，與(yu) 工作人員一起慰問走訪了東(dong) 營區牛莊鎮大杜村和史口鎮樓李村的脫貧群眾(zhong) 和部分老黨(dang) 員，實地參觀了龍居鎮光伏發電和錦鯉養(yang) 殖特色產(chan) 業(ye) 項目。在東(dong) 營區鄉(xiang) 村振興(xing) 局實習(xi) 這段時間，我深刻感受到將理論轉化為(wei) 實踐的不易，切實體(ti) 會(hui) 到鞏固脫貧攻堅成果與(yu) 鄉(xiang) 村振興(xing) 工作有效銜接、保障民生與(yu) 政策幫扶的重要性。通過此次“返家鄉(xiang) ”實踐活動，我更明白應該不斷提升自身綜合素質，以實際行動為(wei) 家鄉(xiang) 建設貢獻自己的力量，詮釋新時代青年的責任與(yu) 擔當。

02

姓名：孔鑫瑤

班級：曆史本2104班

實習(xi) 崗位：曲阜市姚村鎮人民政府黨(dang) 政辦公室

實習(xi) 感悟：暖冬之際，我很榮幸能夠通過“青鳥計劃”平台到曲阜市姚村鎮人民政府黨(dang) 政辦公室實習(xi) 。實習(xi) 中，我切實體(ti) 會(hui) 到了黨(dang) 政辦工作的細致性和重要性。從(cong) 日常的倉(cang) 庫管理、物資發放到重要文件的批辦、傳(chuan) 閱，從(cong) 考勤記錄的整理、記錄到來訪群眾(zhong) 接待、傾(qing) 聽，每一件事都體(ti) 現著基層工作者心係群眾(zhong) 的不容易。通過這次實習(xi) ，我真實感受到基層工作人員在細微之處服務人民群眾(zhong) 的點滴努力。在今後的學習(xi) 生活中，我將謹記這段實習(xi) 經曆，在崗位上踏踏實實工作，通過自身所學和青春熱情，為(wei) 家鄉(xiang) 建設和服務人民貢獻綿薄之力。

03

姓名：馬鑫宇

班級：曆史本2104班

實習(xi) 崗位：淄博市博山區白塔鎮人民武裝部、退役軍(jun) 人服務站

實習(xi) 感悟：我的實習(xi) 單位是博山區白塔鎮人民武裝部、退役軍(jun) 人服務站，主要工作是走訪退役軍(jun) 人與(yu) 優(you) 撫對象、征兵信息采集等。通過走訪，我見到了許多曾經為(wei) 國效力的退役軍(jun) 人，最令我印象深刻的是一位八十八歲高齡的駐煙老兵，當他說起參軍(jun) 入伍的往事時，老人依然是滔滔不絕，那些烽煙飄過的往事仿佛曆曆在目。在征兵信息采集時，我見到了許多懷揣保家衛國夢想，積極投身國防事業(ye) 的優(you) 秀青年。實習(xi) 期間，我們(men) 還為(wei) 在部隊榮立三等功的家庭送上了牌匾，一路上敲鑼打鼓、喜氣洋洋，他的家人臉上也洋溢著幸福的微笑。通過實習(xi) ，讓我認識了許許多多優(you) 秀的退伍軍(jun) 人和先進的軍(jun) 人家庭，讓我感受到了濃濃的軍(jun) 民魚水情，正是有了這些保家衛國的戰士和無數擁軍(jun) 愛軍(jun) 的百姓，我們(men) 才有了今天這樣安定幸福的生活。

04

姓名：盧懌

班級：曆史本2201班

實習(xi) 崗位：山東(dong) 省濟南市曆下區文聯辦公室

實習(xi) 感悟：在濟南市曆下區文聯辦公室實習(xi) 的這段時間，讓我深刻體(ti) 會(hui) 到理論與(yu) 實踐結合的重要性。實習(xi) 中，我將所學知識運用於(yu) 實際工作，掌握了新聞稿撰寫(xie) 和公眾(zhong) 號排版技巧，為(wei) 今後工作積累了經驗。此外，我還參與(yu) 了“泉心啟航係列活動”“曆下區舞蹈家協會(hui) 街舞專(zhuan) 業(ye) 委員會(hui) 成立大會(hui) ”“喜迎新春 送福到家”等活動。通過這次實習(xi) ，不僅(jin) 提升了我的綜合素質，也增強了對未來工作的信心。

05

姓名：婁金陽

班級：曆史本2201班

實習(xi) 崗位：山東(dong) 諸城人力資源服務產(chan) 業(ye) 園

實習(xi) 感悟：在此次寒假實習(xi) 中，我分配到了當地人力資源服務產(chan) 業(ye) 園，主要負責招聘信息欄的信息更新、整理資料和協助開展招聘會(hui) 等工作。在人力資源服務產(chan) 業(ye) 園實習(xi) 期間，我對傳(chuan) 統的人才招聘、職業(ye) 培訓和人力資源谘詢等業(ye) 務有了深入了解，掌握了通過微信小程序等方式進行零工招聘的技能，學會(hui) 了如何幫助當地求職人員拓展就業(ye) 渠道。在實習(xi) 中，我深切地體(ti) 會(hui) 到了團隊合作與(yu) 溝通的重要性，也收獲了大量的人力資源服務方麵的知識和經驗。

06

姓名：譚程予

班級：曆史本2301班

實習(xi) 崗位：青島市萊西市市委宣傳(chuan) 部辦公室

實習(xi) 感悟：今年寒假我參加了萊西市的“青鳥計劃”，作為(wei) 一名實習(xi) 生參與(yu) 到了萊西市委宣傳(chuan) 部的工作中，主要負責日常材料收發、基礎宣傳(chuan) 材料撰寫(xie) 與(yu) 發布等日常事務。在日常事務的處理中，鍛煉了我的溝通協調能力和文字編撰能力，為(wei) 我今後更好的學習(xi) 和工作打下了堅實基礎。

07

姓名：孟佳蓓

班級：曆史本2304班

實習(xi) 崗位：鄒城市文物保護中心文博辦公室

實習(xi) 感悟：作為(wei) 曆史專(zhuan) 業(ye) 的學生，我通過“青鳥計劃”申請到了鄒城市文物保護中心文博辦公室的實習(xi) 崗位，實習(xi) 期間不僅(jin) 提高了我的專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) ，還收獲了寶貴的實踐經驗。通過參與(yu) 文字校對與(yu) 材料編寫(xie) 工作，鍛煉了我的文字處理和編輯能力。通過參與(yu) 文物鑒賞工作，讓我更加深入了解了文物的曆史和故事，增強了自己的審美和文化素養(yang) 。同時，也鍛煉了我的團隊協作、溝通和解決(jue) 問題的能力。未來，我將繼續努力，為(wei) 文物保護事業(ye) 貢獻自己的力量。（曆史文化學院 圖文：任璐璿、孔鑫瑤、馬鑫宇、盧懌、婁金陽、譚程予、孟佳蓓 審核：王芹芹）