近日，應文學院邀請，韓國漢語教育院金仁淑院長一行前來講學。期間，金仁淑院長從(cong) 多個(ge) 角度進行了兒(er) 童漢語教學的闡述和展示。文學院漢教導師、2018級漢語國際教育碩士、部分2017級漢語國際教育碩士參加了此次報告。

金仁淑院長首先表達了自己對中國、對漢語的熱愛，讓韓國的兒(er) 童了解中國、掌握漢語也是她從(cong) 事兒(er) 童漢語教育的初衷。根據兒(er) 童的心理和兒(er) 童漢語教育的特點，金仁淑院長提出了兒(er) 童漢語教育針對性、趣味性、實用性的原則，研究開發了魔術漢語、料理漢語、童話漢語、律動漢語、文化漢語、體(ti) 育漢語等一係列趣味課程，編寫(xie) 相應的教材並製作教具，使兒(er) 童漢語教育更加規範化、成熟化。近年來，又與(yu) 國家漢辦合作，培訓並頒發韓國兒(er) 童漢語教師資格證，同時也投入開發成人漢語教育係列教材。

在兒(er) 童漢語教學展示環節中，金院長展示了介紹中國文化的皮影戲，以故事為(wei) 載體(ti) 的童話漢語，趣味性很強的魔術漢語等。各種新奇的教具令同學們(men) 驚歎連連，富有節奏感的律動漢語也感染了在場的所有人，大家都積極參與(yu) 金院長的互動，現場氣氛熱烈。金院長以及韓國漢語教育院所有兒(er) 童漢語教師對漢語的熱愛和對職業(ye) 的奉獻，深深感染了在場師生。

本次講學活動加深了師生對兒(er) 童漢語教育及教師培養(yang) 的理解和體(ti) 會(hui) ，有利於(yu) 激發同學們(men) 的教學熱情，把所學所得應用到自己的對外漢語教學中，為(wei) 日後專(zhuan) 業(ye) 實習(xi) 及就業(ye) 發展奠定良好的基礎。（撰稿 趙雅雯 審核 胡曉清）