9月12日下午，由學生工作處主辦、人文學院承辦的第十二期輔導員沙龍活動在南苑“一站式”學生社區舉(ju) 行，本次沙龍活動由人文學院黨(dang) 委副書(shu) 記王芹芹主持。

本次輔導員沙龍以“特殊群體(ti) 學生的柔性幫扶與(yu) 剛性規範”為(wei) 主題，圍繞特殊問題學生的預防幹預、家校聯合、校醫協同、朋輩輔導等議題進行案例分享和經驗交流。經研討，參會(hui) 老師們(men) 一致認為(wei) ，麵對特殊群體(ti) 學生，特別是心理問題學生，要注重個(ge) 體(ti) 差異和精準幫扶，建立有效的心理支持體(ti) 係，倡導積極向上的校園文化和價(jia) 值觀，幫助學生更好地應對挑戰，實現健康成長和全麵發展。一是要提高研判水平，紮實做好學生心理普查工作；二是強化齊抓共管，完善四級心理健康網絡體(ti) 係；三是增強溝通理解，構建家校聯動閉環鏈條；四是注重個(ge) 體(ti) 差異，一人一策做到精準幫扶；五是構建和諧校園關(guan) 係網，激發學生自身潛在源動力。

王芹芹強調，“心理育人”作為(wei) 十大育人體(ti) 係中的重要一項，要把解決(jue) 學生實際問題與(yu) 解決(jue) 思想問題結合起來，要創新幫扶教育模式，把柔性幫扶與(yu) 剛性規範緊密結合，以情理交融、剛柔相濟的方式實現有效幹預，增強幫扶教育的實效性，以情感溫度和規範力度促進心理健康問題學生激發心理潛能，提升自我向上的成長能力，牢固樹立正確的生命觀、幸福觀，更好地促進學生心智健康和校園和諧穩定。
   馬克思主義(yi) 學院、數學與(yu) 統計科學院學院、集成電路學院等4個(ge) 學院共計10名輔導員參加本期輔導員沙龍活動。（人文學院 撰稿：楊柳 審核：王芹芹）