6月11日晚，由文學院石榴花讀書(shu) 堂和《石榴花》雜誌主辦的石榴花小講壇第七講在南四教學樓210教室成功舉(ju) 辦。文學院2020級山東(dong) 省高校優(you) 秀畢業(ye) 生徐堃凱以“和自己相處：如何對抗內(nei) 耗”為(wei) 主題作了精彩報告。本次講堂由石榴花讀書(shu) 堂學術部司婧雅同學擔任主持。

首先，針對就業(ye) 焦慮可能引發的內(nei) 耗，徐堃凱結合親(qin) 身實例講述了文學專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 的多種可能性，包括且不限於(yu) 遊戲文案、作家等。他認為(wei) ，隻要在大學生活中把握住各種各樣的機遇，文學就能給予我們(men) 一片獨特而又富有詩意的就業(ye) 圖景。

隨後，針對考研方向選擇可能引發的焦慮，徐堃凱推薦了創意寫(xie) 作這一專(zhuan) 業(ye) 。通過介紹創意寫(xie) 作這一專(zhuan) 業(ye) 的基本概況以及學習(xi) 內(nei) 容，他為(wei) 大家的考研方向提供了一條值得考慮的道路。另外，他也為(wei) 對創意寫(xie) 作感興(xing) 趣的同學推薦了幾份書(shu) 單，提供了切實幫助。

在整場講壇過程中，徐堃凱從(cong) 同學們(men) 可能會(hui) 產(chan) 生的實際問題入手，全方麵、細心地解答了同學們(men) 的疑惑。整場講座生動有趣，貼近生活，吸引了校內(nei) 諸多同學前來聆聽，既拓展了大家的視野，又具體(ti) 有效地解決(jue) 了同學們(men) 的實際問題。

據悉，石榴花小講壇是文學院新型學生社團石榴花讀書(shu) 堂的“十朵金花”之一，秉承“打開一扇窗，照進一道光”的人文精神和跨學科、跨文化、跨層次的通識教育，與(yu) 《石榴花》雜誌、嶺雲(yun) 講堂、石榴花大講堂、石榴花觀書(shu) 會(hui) 、石榴花觀影會(hui) 、石榴花訪修營、石榴花書(shu) 評隨筆大賽、石榴花學術調研課題、石榴花閱讀推廣服務基地等特色活動一脈相承，旨在探索“新文科”教育的新模式，構建“新文科師生閱讀研究共同體(ti) ”。今後，石榴花讀書(shu) 堂將繼續秉承“石榴花精神”，以學生成長和人才培養(yang) 為(wei) 中心，係統謀劃，創新轉化，以更優(you) 更新的活動服務全校師生，落實立德樹人根本任務。（文學院 撰稿：高逸飛 審核：於(yu) 建永）